微电影——大数据时代下影像艺术的又一弄潮儿

微电影——大数据时代下影像艺术的又一弄潮儿

——广州市高中美术教研第八周分区教研(海珠区)活动报道

2014年10月24日星期五下午,广州市高中美术第八周分区教研(海珠区)活动在中山大学附属中学美术室进行,本次活动主题为微电影创作经验交流与展示,全区高中教师和部分初中教师参加了本次活动。活动由广州市中小学美术教研会理事、海珠区高中美术中心组组长田强老师主持,广州市第41中学朱美容老师、北大附中广州实验学校龚卫平老师分别作了主题发言,海珠区教研室莫宁老师参加了活动并讲话。

在首届广州市校园“微电影”创作大赛活动中,海珠区取得了优异的成绩,其中以北大附中广州实验学校、广州市第41中学成绩最为突出,龚卫平、朱美容等作为辅导教师,在微电影创作活动中积累了丰富的经验,通过交流、分享,让全区老师受益,共同提高微电影创作水平。

活动第一部分,由广州市第41中学朱美容老师主讲《微电影创作交流》。朱老师详细地介绍了该校学生作品辅导成功经验,分享了具体做法。朱老师认为在学校微电影的摄制过程中,主题的选择十分重要,教师在辅导过程中要将常规主题拓展到社会生活中来,小眼看世界,用小故事讲述大道理。此外,还谈到如何动员、组织,如何发现、选拔与培养优秀人选等问题,引发诸多共鸣。

接着,北大附中广州实验学校龚卫平老师主讲《我和我的微电影》。龚卫平老师从所在校参加市赛成功获奖的缘由分析以及自身对微电影的认识等方面展开,再次向与会老师分享了微电影相关知识。同时又从专业技术的角度,就校园微电影剧本的编写、拍摄以及后期制作等方面讲述了自己的观点。他指出,在编写剧本的时要注意抓住主题,围绕主题的核心思想进行,同时也要提高在情节构思方面的精巧以及剧情的创新;在拍摄过程中要注重比例的协调和镜头的切换等等,具有很强的专业性。

两位老师发言完毕,大家进行了深入的交流和讨论,中小学美术教研会理事、六中的魏星老师等也分享了他们进行微电影创作的经验和体会。

区美术教研员莫宁老师对朱美容和龚卫平老师的讲座和本次活动的效果作出了充分肯定并对此次活动进行了总结:“微电影作为一件新兴事物,走进我们学校的艺术创作生活还需要一个较长的过程,而在微电影创作条件尚不成熟的情况下,我们的老师却能很快的克服困难,创造条件,带领学生进行创作并收获了喜人d的良好成绩,获得多个全市一等奖,这种进取精神值得表扬!这些专注于师生共同发展的真实案例着实令人感动!通过此次教研活动,我们分享了收获,分享了喜悦,更多的是分享了经验。微电影创作作为高中摄影摄像模块教学以及视觉艺术的一个组成、拓展部分,它将带给我们更多的艺术文化层面的思考,随着大数据时代的到来,它对我们教师学习新的知识、精进高新信息技术、提高综合素质、更新能力结构提出了更高的要求,也由此为我们教师实现自身价值,带来了新的契机并提供了一个更为广阔的发展平台,希望今后有更多的美术老师参与进来!”。

相信本次活动会大大促进海珠区的微电影创作水平。

撰稿:中山大学附属中学陶术

审稿、编辑:莫宁、田强

          广州市高中美术第八周分区教研(海珠区)活动在中山大学附属中学举行。图为中大附中美术教师、区美术教研会会长田强老师在主持活动。

41中学朱美容老师主讲的《微电影创作交流》,向大家介绍了教师在辅导学生进行电影作品创作中的具体做法和成功经验。

     北大附中广州实验学校龚卫平老师通过《我和我的微电影》讲座,跟与会老师分享了微电影的专业知识和北大附中教师在辅导学生进行微电影作品创作中的心得和感悟。

   

 区美术教研员莫宁老师谈对微电影艺术的个人见解并对本次教研活动

行总结。

更新时间:2014/10/29 15:39:24  点击数:2036
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